вівторок, 12 червня 2012 р.


Модуль 9  У цьому модулі зроблено багато роботи:
Обговорювали створені приклади  учнівських робіт та засоби їх оцінювання,
аналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів

Немає коментарів:

Дописати коментар